第五十一节 兴趣小组的学习（1/3）
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有同学听到汪新叹气，便不服气了：“有什么区别吗？别管什么语言，能编程序就行啊！”
“不一样的。”汪新耐心解释，“asic是面向初学者的语言，函数库和功能都受限，基本上没有人会用它来打商业软件……”
“那为什么我们还要学？”
“无论使用什么语言，编程的思想都是一样的。”汪新一时想不出合适的词汇，“有了一门语言的基础，再去学其它的就很容易上手，而asic的优点就是比较容易掌握。”
想了一下，汪新又道：“但asic有着很多先天的不足，比如它没有对数据定义作出严格要求，而且基本上不能对硬件进行直接*作，这就导致了很多功能无法实现。除了这个，asic编译出来的可执行文件也比较大，运行的效率不够高……”
各种语言之间的差别不是三言两语就能讲清楚的，汪新干脆下去坐到了一台空着的机器前面：“这样吧，我来用c语言写段代码，作用是……，编译成exe文件之后跟asic的比较一下运行得出结果的时间就知道了——这边有编译器吧？”
最后一句是问张天乐的。张天乐点了点头：“你还是过来吧，学生机上只有uetbs; 板凳还没捂热，汪新就换了地方。
程序非常地简单，分分钟的事情，而下面的同学也很快就完成了工作，之后编译出来的文件拷到同一机器上运行，掐着表一比较——明显是汪新这边得出结果用的时间小一些。
“这又能说明什么，度快跟功能强大有什么关系啊……”还有人在底下嘟囔。
“那我们再来做个测试……”现在写一些简单的代码对于汪新来讲不过是个休闲游戏而已，所以他又提出了一个方案……
连续几次过后，组员们终于服了气。而这时候活动时间也已经过了大半，张天乐便道：“反正也快要下课了，大家也就别忙着做其它的，听听汪新对以后小组活动有什么想法没有。”
想法？汪新挠了会头：“大家既然能进入这个小组，肯定是课本上学的东西都掌握得非常熟练的，如果大家同意的话，我们这个学期就来学一bs; “又要学啊！”那叫杨灿的男生惨叫了一声，引得众人哄笑。
张天乐正色道：“杨灿！别胡闹，你当兴趣小组是来玩的！”
汪新也笑了笑：“我觉得，我们软件兴趣小组的组员应该都是对编程序有兴趣的，但如果没有个目标，只是靠兴趣做事，那总会出现兴趣丧失的问题——这样吧，我们这个学期有四五十节课的活动时间，小组人也不少，不如我们就把这个学期的最终目标定为做一个小游戏出来，怎么样？”
底下很多人欢呼，但也有头脑清醒的：“做游戏很难吧？我们从来就没学过怎么样做游戏，又是学新的编程语言，时间够吗？”
“没有多大问题。”汪新道，“反正离下课还有点时间，我们来商量一下，要做什么样的游戏？”
一个声音立刻冒了出来：“做个打*飞*机的！”
汪新一哆嗦，赶紧稳住了：“还有其它的建议吗？”
众人便哄乱起来了，七嘴八舌的。
“做个开枪打仗的。”
“做个像那个保家卫国一样的。”
“还是像级玛丽那样的好玩。”
“能不能做个像三国志英杰传那样的？”
……
大家都很兴奋，十七个组员，除了三个女孩子表现得比较安静之外，男生们都几乎吵起来了。
汪新苦笑着看向张天乐，张天乐抄起本书，用力拍了拍桌子：“要你们提建议呢，不能好好讨论吗？吵什么吵！”
老师一威，底下就安静了下来，汪新赶紧张口：“其实做游戏呢，并不仅仅是编程序就行了，要考虑的事情还有很多。我们就拿空战游戏来说吧，在写程序之前，你得先设计好了：我的飞机多少血、子弹能打敌人多少血、小怪多少血、小怪打我又得掉多少血，老怪多少血，老怪打我得掉多少血——要是你的飞机敌人怎么打都打不烂，只要拼命向前冲就行了，这样的游戏就一点意思都没了，对吧？”
停了一下，汪新又道：“还有，你准备把游戏做多少关，每关里面要出多少波小怪、都出的什么小怪、老怪都是什么样的、各种各样的怪物运动路线是什么样的、怪物有什么攻击技能——比如可不可以放导弹啦之类的……”
“总之呢。”讲了几分钟之后，汪新开始总结：“你得想办法让游戏有一定的难度，这样玩的人过关了才会开心；又不能弄得太难，老打不过去，谁还想玩啊！这个其实是非常难的东西。我举个例子：我编的那三个游戏，写程序平均一个就只写了一个多月，就是调整里面角色的攻击防御血啊这些东西费的时间多，得是编程序的两倍多呢……”
底下又是一阵吸气声，旁边张天乐也在这么做，汪新看了他一眼，心里琢磨着这些学生吸气的习惯是不是都跟他学的，但嘴上却是没停：“……不
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