第20章 问问孩子（1/2）
“在么？那个谁谁上学期考的怎么样？”
chu理完上个孩子的琐碎之后，李强开始收拾心qing，又继续开始给下个孩子的家长发信息了。
“在呢！考的还行，谢谢老师关心！”
这次倒是没让李强久等，消息发出去没多久，那边就回过来了个让人满意地答复，让人很是欣ei。
“是啊，那就行！我就是问下，新学期开始了，你们有没有让继续补习的计划呢？毕竟他以前的小学基础不太好，我感觉咱们还是不要掉以轻心的好！”
对于这个学生家长，李强自认为还是比较了解的，以前孩子差得塌糊涂的时候，也是老师都放弃了，结果家长有些于心不忍，就把孩子送到自己这里了。
可当李强稍微了解了下，才发现这孩子居然更惨，不但不与人交liu，不但写不好字，甚至当他想与自己说话的时候，居然都说不清楚自己想要表达什么？甚至当你让他给你写字的时候，他居然连都拿不稳了。
“这到底是什么qing况？难道说这孩子的智力有问题么？”
李强试着让这孩子跟其他孩子交liu了下，结果这孩子竟然不与比他大的，或是与他同龄的孩子在起玩耍，而是非常喜欢与比他自己要小上两三个年级在起玩（他去年六年级，却喜欢和三四年级的孩子玩，五年级的都不和他在起玩）。
“你们怎么不和那谁谁在起玩啊？”
李强在奇怪之余，还是不得不了解问题的具体原因，于是他把询问的目光投向了比这个孩子大点的孩子。
“那谁谁？”
几个孩子先是不自觉地愣了下，几乎异口同声地道：“那是个傻子，什么也不会，我们跟他玩什么啊？”
“那你们又怎么不和他在起玩啊？”
李强又把目光投向了跟这个孩子差不多，同个年级，同个年龄段的孩子。
“是他不跟我们在起玩啊？我们说什么他也不懂，做什么他也不会，让我们怎么跟他玩啊！”
这几个孩子倒是没有说出这个孩子很傻的话语出来，只是在说这个孩子不合群而已。
“傻子，那谁谁是个傻子！”
这边还没等李强反应过来，那边正在和那个谁谁在起玩耍的小孩子们又闹起来了，李强赶忙赶了过去，严肃地道：“怎么回事？有你们这么说话的么？学校老师平日里，就是这么教你们的么？”
“可他就是个傻子啊？”
几个小孩尽管听了李强的话，不再叫了，但是依然在不太服气地道。
“怎么回事？刚才你做了什么啊？”
李强看qing况有些不妙，立刻把这个孩子拉到了边，小声地询问了起来。
“我也没有说什么啊？就是刚才她们出了道数学题，我没有做出来！”
眼前的这个孩子小声地嘟囔了半天，李强总算听明白了到底是怎么回事，当即有些无奈地道：“什么qing况？她们这群人中，最高的才小学四年级，你个小学六年级的孩子，做不了三四年级孩子出的题么？真的假的？我怎么有些不太相信啊？”
“嗯！”
就在李强疑huo不解，还不太相信的时候，这个六年级的孩子倒也老实，居然给了李强个十分肯定地答复，下子就惊呆了。
“这个么？我还真没有考虑呢！等我回去问下他吧？”
正在还在沉si的时候，电话那头儿，孩子的家长给李强发过来了个模弄两可的答复。
“那好吧！你回头问问他吧！”
对于这个孩子会不会再来，李强倒是没有十分的在意，上学期尽管他在自己这里成绩提高的不太明显，但最起码孩子生活状tai，整个人的jing神面貌都有了焕然新的改变，再也不是那个说话就谎话连篇，唯唯诺诺，走lu就颤颤巍巍，溜墙根走的孩子了。
想当chu，李强怎么也没有想到这孩子居然还会说谎话，有几次家长发现信息询问，孩子的作业为什么没有写完，当时李强还不太相信，把孩子叫过来询问，孩子居然说他以前没写完作业时，老师从来都没有说过他，再联想起老师之前的所做所为，李强竟然误判是老师故意在整孩子。
本来也是，自己好不容易招了个孩子，尽管是差生，可自己也没有嫌弃啊，你老师想做什么啊，自
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