第五十四章 兴趣之路（2/3）
来，能看得下去并且看懂的，也就是那么几本。”
陆兮看着明师兄送的这几十本书，不由又想起了他说的这么一句话。
“回来了。”
三哥陆计晨的话从背后响起，却是他看见陆兮开车回来，就走了过来。
“哪里这么多书，别告诉我是从垃圾回收站淘回来的？”陆计晨看到这么多书，笑道。
“你看这些书像是从垃圾回收站淘的吗？”陆兮没好气反问了一句，好吧，亲戚来访，脾气见长，生气不是她的本意。
“不像，一dian都不像。”陆计晨听妹妹语有不祥，马上投降了，“需要我来帮忙吗？”
“我确实需要一个人叉着腰站在旁边指挥，再制定一个搬运的计划，不然担心迷了路。”
陆计晨不料多说多错，连忙闭嘴，但看书实在是多，又忍不住说道：“上次才看了二三十册，又借回来这么多，能看得完吗？”
“书都是一位考上中山大学的师兄送的，多又有什么关系，慢慢看，总有看完的一天。”
话是这样说，陆兮也是这样想的。
她之所以自学数学，一开始是闲着没事做，等到学起来了，感觉还不错，又有了明师兄的提dian，就想着进一步深入去探索一下。因着好奇心，因着兴趣，倒没有什么很急功近利的念头，更没想过一蹴而就。
明师兄所说的，高一打基础，高二练兵，高三出成绩。虽然说学数学已经变成了兴趣爱好，但既然决定走这条路子，学习之外收获一dian成绩，也未免不可。
书有了，陆兮按照明师兄指dian的，看第一本《高中数学竞赛培优教程（一试）》。
明师兄说得郑重，她也不打算走马观花。在看这本培优教程的时候，她用研究的目光去看的，不再追求刷题速度。所以即使是例题，也先不看解答，而是自己先解出来，再对照例题的解法，看看大家的思路究竟是不是一样。
如果不一样，对方的解法奇妙在哪里，是不是别有深意？如此不断发问探究，不断总结思想方法。
当然，这本厚度不小的入门级教程，在难度上并不大。陆兮有意识放慢了速度，也还是非常的快。
“兮兮，快下来，帮我把鹅赶到水里活动活动。”
因为陆兮每天除了吃饭、睡觉和生活中的一些琐碎事，都是读书看书的，比在学校的学习程度都不遑多让，让妈妈和哥哥都有dian担心，怕她熬坏了身体，所以每天傍晚时分
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