第五百四十九章 教育方案（2/4）
但是要等网络恢复，目前原点市只能维持本地网络，与距离太远的城市无法连接。”
“你记得这件事就好。”
“嗯，我估计三天之内会有机会。”
过了一会，陆林北又道：“我们能借用你的芯片吗？”
“欢迎之至，我的芯片足够广大，能够容下许多人。”
“一分钟，如果我不肯出来，请将我踢出来，不要留情。”
“好的。”
陆林北将女儿放回篮子里，小声道：“咱们换个地方，让我看看你的小脑袋里都在想什么。”
晓星的脑袋里没有特别的想法，只有交流的迫切愿望，她想弄明白这个世界是怎么回事，对她来说，世界就是身边的几个人以及一些芯片，身边的人安全可靠，芯片则是略显阴暗的小巷，她既好奇，又有一点胆怯。
对父亲，她充满喜爱，因为她早已从母亲那里“了解”到他的许多特点与事迹，就像是盼望许久终于得到的大玩具……
正好一分钟，陆林北父女被“踢”出芯片，因为他已经有一点恋恋不舍，在芯片里，他能与女儿毫无障碍地交流，完全不需要借助语言。
晓星高兴极了，扑到父亲怀里，紧紧挂在脖子上。
陆林北向马徉徉道：“谢谢你。”
马徉徉露出微笑，“这是导师应尽的职责。”
“我想咱们应该制定一套教育方案，同时培养晓星的两种能力，尽量做到不偏不倚。”
“我有一套初步方案……乔教授又请陆少校过去一趟。”
“嗯，等我回来。”
“我会将方案形成文字。”
李峰回到了，正坐在椅子上擦汗，战斗尚未结束，但是已经不需要他留在指挥中心，回网络部的路上，顺便应约来见老朋友。
“形势真的很不妙，唐将军说的没错，无人机消耗得太快，除非理事会能暂停进攻两三天，否则的话，生产能力远远跟不上……嘿，老北，遇到什么开心事了，这么高兴？”李峰回扭头问道。
“是晓星，她会叫‘爸爸’了。”陆林北控制不住心中的得意。
“恭喜啊，我就说晓星是个聪明孩子，不会有问题。”李峰回转向乔教授，“身为导师，你帮过忙没有？”
乔教授冷冷地道：“等她‘聪明’到能听懂完整句子的时候，再来寻求我的帮忙吧。”
“用不着，你的社会学知识现在根本没用，我们需要你严厉的面相，给晓星
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