第526章 节（2/3）
意见，便造那位宰相厌弃，两人几乎老死不相往来。”
“这也只是其中的代表人物罢了，事实上宋国这一时期惊才绝艳的文人，不下数十位，且他们中大多数人位居高位，这样的一个文昌盛世，可以说，历朝历代未曾有，文化，科技，经济，甚至农业的发展，几乎可以说是前无古人，后无来者，在当世，没有任何国家能与之媲美。但，就是这样的一个盛世，最后却毁在了文人党争上，奸臣倍出，亦是叫人触目惊心。”
“小十叔，我不是觉得文人不好，更不是讨厌文人，我只是觉得，治理国家，不能只靠文人，更不能只靠会写诗文的文人。文章诗词好的人，不一定懂各农耕经济，不一定知道如何处理政务，更不一定知道如何断案维护辖地治安。各行各业，各有能人，让精于行业的人去管理该行事务，才是真正合理的治国之道。如户部，不能少了懂经济财务术数之人，工部不能少懂水利器械建筑之人，刑部不能少懂律法破案断案之人，吏部不能少懂得如何评判官员政绩之人，其它部分亦是如此，地方政务亦是如此，这些，光会做诗文就成吗？可惜，诗文不显，他们便不得被录用。
若是一个国家的官员都是些纸上谈兵的家伙，这个国家还有何未来可言？术业有专攻，难道要让擅长丹青的去计算水利，擅长书法的去领兵作战？擅长写诗文的去刑事部断案？擅长领兵作战的，去管农耕？那这个国家，就真的乱了套了。可如今文人，只以诗文为重，觉得写出好诗好文来，便是天下至才了。对其它行业的人才，甚至满是鄙视，如此岂不可笑？他们要的，其实不过是虚名耳。读书，又如何只是读书？可如今，读书，竟然真成了读书了！”
“那野史很有意思，又讲到一个国家，那个国家的人，不论男女，从小必须进学，分幼儿班，小学，中学，大学，其中中学又分初中和高中。幼儿班是启蒙，小学开始，所有进学的必须学语文和术数两门必修课目，音乐和绘画亦学，但属于附学课目，到了初中，增加格物，化学，天文地理，番邦语等，初中升高中，这些科目也一点一点加深难度，等高中读完，开始考大学。基础科目有了一定的知识，人到了年纪，对自己也有了足够的认识，大学就要以自己的兴趣和未来的规划选择了，而大学分很多种类，每一个大学，也有很多系别，如格物专业就以学格物为主科，文学就以学诗词文章为主科，史学就以学史为主科，番邦语系就学选择的番邦语为主科，财务就以财务为主科，术数就以术数为主科，医学院就以医学为主科，想当兵，军队亦有大学，
本章未完，请翻下一页继续阅读.........