第三十九章 稚子迷途心自省 包容为径步成长（2/2）
无需作为或投资，双创学院之电话已至。正大教授忙否之，一问三不知，皆不识，不知情，似为青椒电话所惊。
正大教授既气且恼，此质疑之抬轿，被素未谋面之青椒连问，兴致全无。观此备赛微信工作群之纷扰，实非其清远雅淡之风格，故提议约棋以解之。
“晨间习箫，午后何往？”
“续战矣。”
“明日或将归校，今日恐为暑期前终战。”
“善。”
……
人生犹棋局，唯无常乃其定数。
“师，昔日路演，评委言吾等阙模型与论文，弟子忆及先前言及申请专利之事，未知进展如何？”
“何能速就？尚处撰写之际。尔等宜积极参与，视为历练。然学业为本，若拟考研，且家境允之，宜入补习班以深造。”有诗记云：
小姑娘错频频现，师长包容处处暖。
心忧意悔声声叹，教诲谆谆步步前。
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