第五章 英语课（2/5）
思是，汤姆今年2岁，班叔叔说你是个聪明的孩子。”林不凡回答道。
“坐下，回家以后把这句话抄100遍，明天交上来。”王牧女没好气的说道。
林不凡心里哀叹一声，这女人还是不肯罢休，既然如此……
“王老师，我不能抄。”林不凡斩钉截铁的说道。
一语出全班齐刷刷的看着林不凡，都为林不凡的大胆捏一把汗。
“你要翻天呀，还想不想念书了？”王牧女吼道。
“王老师，不是我不想抄，而是抄错误的句子，只会更加错，clener这个单词还有小聪明和坏点子的意思，你觉得这样的词汇会用在一个2岁的孩子身上吗？这种情况下米国人都会用 are。ou.are. are.只要看过米剧的就应该有这点常识。”
林不凡一口的米国强调，将王牧女和同学们都镇住了，98年代大多数的学校英语老师都不是海龟派，他们的口语都是从教育部教学组编写的材料，以及教学磁带。然而训练听力的最好办法就是多看米剧，剧目中的语法才是米国真正的语法。
王牧女转头看句子，一会儿后脸上青一阵白一阵，“这……这里的确是应该用 are，老师一时大意而已，这样看来，我们林不凡同学还是个隐藏的英语高手呀，好，那……”
王牧女从讲座上拿过备课本然后随手翻了一页，“那你就把这篇文章翻译成英语念给大家听听吧。”
全班心里哗然，这是要即时翻译呀，全校英语最好的人也做不到的呀，如果给王牧女一篇她没有看过的文章，让她即时翻译，她也不一定能做到。
苏晴忧心忡忡的朝林不凡看去。
只见林不凡大大方方的走到第一排位置，接过语文课扫了起来。
王牧女嘴角上扬，心想：这篇《为师道》就算是英语六级的学生来即时翻译也不可能翻译出来。
是的，关键在于时间。
“有些同学呀，就是会耍小聪明，钻老师的空子。平时不好好的学习，上课的时候东看西看……”王牧女讥讽着林不凡。
“.teacher.should……”
就在王牧女讥讽林不凡的时候，林不凡已经开始即时翻译了。
那一口标准的米国英语强调，听的全班一愣一愣的，就算是王牧女双眼也撑圆了。
这篇《为师道》是王牧女花了几个小时翻译过来的，而现在林不凡张口就来，而且口语流利、标准
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