第三十五章 上上课，发发言（2/4）
个答案却没有刻意刁难，他就是这么个恪守规定的人，对就对，错就错。
主任走回讲台，面对所有同学，道：“那么离下课还有时间，那位同学愿意谈谈对这个法案的见解，不需要顾虑对错，请大家勇敢发言。”
话音未落，马奇亚斯的手高高举起，他的志向就是从政，大部分帝国法令他都能倒背如流。
“我是支撑宰相大人颁布这个法令的，没往过帝都的同学可能不知道，现在帝都道路上的车辆...”得到老师的答应，马奇亚斯起身侃侃而谈，以帝都上个季度的事故总结为切进，分析了这个法令的利益。
待到马奇亚斯完，尤西斯淡淡的哼了一声。
“你有什么不满吗？”
“没什么，只是感到你看问题太片面了。”
“那我倒要听听你的卓识！”
“既然你这么想知道，我就满足你的好奇心吧。”
“......”包含亨利主任在内的其他人无动于衷，这些日子下来他们早已经习惯这俩学霸在课堂上的互掐。年级排名二三的俩学霸的争辩精彩纷呈，有时候比老师授课更能解释明确一些知识，几乎所有的老师都听之任之。（黎恩是态度不认真，那两个是居心听课的好孩子，有所差别很正常。）
“听好，你刚才也了事故部分是由于车速太快，另一部分呢？”尤西斯的口才可不输给马奇亚斯，“是由于行人乱穿马路。你想一想，你按照规定速度行驶，忽然一个人冲过来，又有几个人来得及刹车？”
“所以宰相大人才推出了规定行人过马路的人行横道。”
“我没感到这部法案不好，只是感到你一直在车的问题，太片面。”
“你！”被尤西斯这么一噎，马奇亚斯哑火了。
“老师，我可以两句吗？”黎恩微笑着举起手。
“咦...好啊。”亨利主任先是一愣，继而头。黎恩在他的课上基础都是被动答复问题，很少主动请求发表见解，他很好奇这个奇葩学生到底想要些什么。
“两位坐下歇会儿，下午持续战！”黎恩先是开了句玩笑，而后正色道，“我们先刨开其他，看看行人和车辆的对照，钢铁盒子和人肉谁更硬不需要我多了吧，所以法案偏向行人这种弱势群体无可厚非。”
听到这里，马奇亚斯笑了，接着黎恩话锋一转：
“但这并不代表行人可以螃蟹似得乱走，这等同于拿自己的生命开玩笑。假如一个人不爱护自己，如何指看别人爱
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